登录
注册
首页
->
教育知识与能力中学
下载题库
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。
(A)自我教育法
(B)说服教育法
(C)情感陶冶法
(D)实际锻炼法
查看解析
参考答案
继续答题:
下一题
更多教育知识与能力中学试题
1
课堂上,老师提问的话音未落,有的学生就急忙举手回答,但回答常常不全面。这类学生所对应的认知加工策略为( )
2
学生中最常见的焦虑反应是()。
3
李晓明害怕在社交场合讲话,经常担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而不敢抬头,不敢正视对方眼睛,这种心理状态是一种( )
4
如果学生要学习的知识内容比较复杂,结构化程度很高,又必须在较短的时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是( )
5
欧洲中世纪的宗教神学课程属于课程类别中的()。
6
合理确定教学目标对教学成功至关重要。以下对教师确定教学目标具有指导意义的理论是( )
考试