学生道德认识、道德情感、道德意志和道德行为高度发展的“合金”，就构成了()。|教育知识与能力中学

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学生道德认识、道德情感、道德意志和道德行为高度发展的“合金”，就构成了()。

（A）道德信念

（B）道德情操

（C）道德品质

（D）道德行为

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