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教育知识与能力中学
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教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。
(A)说服教育法
(B)榜样示范法
(C)实际锻炼法
(D)情感陶冶法
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1
一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于( )
2
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )
3
首次把教育学作为一门独立科学提出来,与其他学科并列的人是西方教育家()。
4
通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是()。
5
小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮亚杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于( )
6
一个国家的人口()是确定该国教育规模的基础冈素。
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