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教育知识与能力中学
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德育过程的基本矛盾是()。
(A)教育者与受教育者的矛盾
(B)教育者与德育内容和方法的矛盾
(C)受教育者与德育内容和方法的矛盾
(D)社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其进行顺序是()。
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小英到医院打针以后,再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是( )
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( )是有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。
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陈冬看到自己最好的朋友因为学习成绩优异受到校长的亲自嘉奖后,也开始加倍努力学习,力争取得优异成绩。这种强化属于( )
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人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻,这一现象在心理学上被称为( )
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20世纪20年代,帕克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。
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