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教育知识与能力中学
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“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
（A）情感陶冶法
（B）实际锻炼法
（C）说服教育法
（D）榜样示范法
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1
在小学教育阶段，教师应当特别重视保护学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，促使其产生( )
2
小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了那种强化原理？( )
3
认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是( )
4
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其进行顺序是()。
5
小羽很想知道为什么钉子、铁块会沉入海底，而用钉子与铁块等材料制成的轮船却可以浮在海面上。为此，小羽在学习浮力这一章内容时十分专注。根据学习动机的分类，小羽的动机属于( )
6
在学习成败归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是( )
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