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教育知识与能力中学
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对于不敢表达自己真实感情和想法的学生,有效的行为改变方法是()。
(A)肯定性训练
(B)全身松弛训练
(C)系统脱敏法
(D)理性—情绪疗法
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1
美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式,该模式称为( )
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班级授课制中特殊的教学组织形式是()。
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初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序,晓敏的认识方式属于( )
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学校的中心工作是()。
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