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教育知识与能力中学
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对于不敢表达自己真实感情和想法的学生,有效的行为改变方法是()。
(A)肯定性训练
(B)全身松弛训练
(C)系统脱敏法
(D)理性—情绪疗法
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1
建构主义学习理论强调()。
2
小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于( )
3
当学生嘲笑张老师个子矮小时,张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬,这种情绪调节的方法称为( )
4
为了测量遗忘,艾宾浩斯设计了()。
5
以持久性的心境低落为特征的神经症称为()。
6
关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是( )
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