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教育知识与能力中学
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多元智能理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。
(A)布鲁纳
(B)赞科夫
(C)杜威
(D)加德纳
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4
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5
()认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机两类。
6
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