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教育知识与能力中学
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“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的()。
（A）定势现象
（B）迁移现象
（C）记忆现象
（D）创造性
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1
由于强调学生中心，导致在实际的教育活动中忽视了教师的指导作用，这是以下哪个学习理论的明显不足( )
2
在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是
3
接受终身教育包括所有人，无论男女老幼，贫富差别，种族性别。这体现了终身教育的
4
学生在记笔记时，遇到重点或难点的地方，常会用不同颜色的笔进行标记，这是利用了知觉的( )
5
小亮在解决物理问题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )
6
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