更多教育知识与能力中学试题
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- 2通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )
- 3中学生小孙近期心里很矛盾,觉得未来的自己应该是—名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是( )
- 4有同学在班上丢了30元压岁钱,如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事,教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改,不久犯错误的同学把钱偷偷地归还给了失主。王老师采用的德育方法是( )
- 5小芳常常因为不守纪律而受到批评,但她不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所谓,面对这种情况,班主任应先采取的教育方法是( )
- 6凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务,将课划分为两大类别()。