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教育知识与能力中学
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罗老师讲解观潮这篇课文的时候,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学上贯彻了
(A)直观性原则
(B)科学性和思想性相统一原则
(C)循序渐进原则
(D)巩固性原则
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1
小学生必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是( )
2
进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于( )
3
在历史课上,同学们学习了鸦片战争的起源、发展、结果等知识。按照知识的分类,这属于( )①陈述性知识 ②程序性知识 ③直接经验 ④间接经验
4
下列人格测验属于投射式测验的是()。
5
在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于()。
6
杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。
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