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教育知识与能力中学
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学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,已完成共同的学习任务。这种学习方式属于( )
(A)掌握学习
(B)合作学习
(C)探索学习
(D)发现学习
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1
赵毅在学习过程中,缺乏独立性,易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于( )
2
教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是()。
3
在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于()。
4
指导课程编制过程最为关键的依据是()。
5
()是一个人自觉地调节行为,克服困难,以实现一定道德目的的心理过程。
6
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,荀子这句话体现的德育方法是( )
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