更多教育知识与能力中学试题
- 1虹虹认识并喜欢玩夹子,经常指着夹子要“夹夹”玩。虹虹第一次在机场看到飞机尾翼上的燕子图标时,他也指着说“夹夹”。按皮亚杰认知发展理论,这种现象属于( )
- 2物理课上,教师用两根细绳分别悬挂着一个乒乓球和一个同体积的实心小铁球,用力对着乒乓球吹气,乒乓球偏离了竖直方向;用同样大的力对着铁球吹气,小铁球没有动。学生通过实验现象,正确认识了惯性与质量成正比,这种教学方法是( )
- 3“君子耻其言而过其行”在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自()。
- 4快下课了,学生们开始躁动,这时候老师说:“如果大家认真听课,我就不安排额外的作业。”学生们顿时安静下来。该老师的做法属于( )
- 5冯老师兼任学校心里咨询辅导老师对前来求助的小勇进行心理辅导,两个星期后,小勇的同桌小家也来咨询室求助,老师在对小嘉进行心理辅导时列举了小勇的咨询内容开导小嘉,并就小勇的事情与小嘉进行讨论,老师的做法违反了心理健康教育的原则( )
- 6外语学习方法的教学促进了外语学习成绩的提高,能解释这一现象的迁移理论是( )