登录
注册
首页
->
教育知识与能力中学
下载题库
地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时，为方便学生记忆，将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于( )
（A）复述策略
（B）精细加工策略
（C）组织策略
（D）元认知策略
查看解析
参考答案
继续答题：
下一题
更多教育知识与能力中学试题
1
发现式教学方法最大的缺点是()。
2
小学数学运算技能形成的基本途径是( )
3
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()。
4
在《最强大脑》中，选手们在舞台上对事物进行记忆时基本不会与人聊天，这种现象的心理学解释是( )。
5
在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节，以期给面试官留下好印象，这是充分利用了( )
6
谢晶在全校大会上受到表扬，兴奋不已；会议结束后，当听到几个同学议论“她有什么了不起，你看她长得那个样”时，她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点？( )
考试
