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教育知识与能力中学
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在训练学生射击水下靶子之前,先给学生讲水的折射原理有利于提高训练成绩。可以用来解释这种现象的迁移理论是( )
(A)关系理论
(B)共同要素说
(C)形式训练说
(D)概括化理论
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1
老师问妙妙:“你有兄弟吗?”“有。”“兄弟叫什么名字?”“明明。”“明明有兄弟吗?”“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论,妙妙的思维处于( )
2
下列关于教学的说法错误的是()。
3
人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在( )
4
在每一天教学工作结束后,教师写下自己的经验,并与指导教师共同分析。这是通过( )进行教学反思
5
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6
注意培养学生研究态度与能力的课程类型是()。
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