更多教育知识与能力中学试题
- 1英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词，再教羊肉、猪肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉的英文单词，并要求学生把后者放入到前者的类别中。这种知识学习属于( )
- 2小斌既想得到高分又不愿意努力学习，这种心理冲突属于( )
- 3认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是( )
- 4英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词，再教羊肉、猪肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉的英文单词，并要求学生把后者放入到前者的类别中。这种知识学习属于( )
- 5指导学生在考试中使用正向的自我对话，如“我能应付这个考试”，这是利用( )的方法缓解考试焦虑
- 6以美国“六三三”学制为蓝本确立的()一直延续到新中国成立之后。
