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教育知识与能力中学
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萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生的是( )学习。
(A)言语信息
(B)态度
(C)智慧技能
(D)认知策略
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1
某学生在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己的态度和行为与他人接近,不受外界压力控制,行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。则此学生处于态度与品德形成阶段中的
2
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3
陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
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5
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