萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是( )学习。
（A）言语信息
（B）态度
（C）智慧技能
（D）认知策略
查看解析
参考答案
继续答题：下一题
更多教育知识与能力中学试题
- 1班主任李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是( )
- 2艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是( )
- 3某老师在做经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性，这位老师可能更支持( )
- 4区分隐性课程与显性课程的主要标志是()。
- 5德育过程的基本矛盾是()。
- 6成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是( )
