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教育知识与能力中学
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学生应用物理公式和定理解决相关物理问题的智慧技能主要是( )
(A)具体概念
(B)定义概念
(C)规则
(D)高级规则
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1
某老师认为,通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力,从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响?( )
2
最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定了理论基础的教育家是( )
3
按照信息加工心理学的观点,学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏结构与血液循环有什么关系”等问题需要的是( )
4
()认为课程评价是将课程计划和预定课程目标相对照的过程。
5
()是一个人自觉地调节行为,克服困难,以实现一定道德目的的心理过程。
6
下列不属于行为改变的方法的是()。
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