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教育知识与能力中学
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“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维?( )
(A)直觉思维
(B)发散思维
(C)动作思维
(D)集中思维
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1
学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于( )
2
右图是由三个扇形和三条折线组成,但是人们会把它知觉为两个三角形和三个圆形。其反映的知觉特性是( )
3
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其进行顺序是()。
4
小学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是( )
5
按情感的分类,成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于()。
6
在历史课上,同学们学习了鸦片战争的起源、发展、结果等知识。按照知识的分类,这属于( )①陈述性知识 ②程序性知识 ③直接经验 ④间接经验
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