教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有( )|教育知识与能力中学

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教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有( )

（A）间接性

（B）概括性

（C）理解性

（D）整体性

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