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教育知识与能力中学
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艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度不是均衡的,呈现的趋势是( )
(A)先慢后快
(B)匀速加快
(C)先快后慢
(D)匀速减慢
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注意的两个最基本的特性是()。
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课程内容的文本表现形式不包括()。
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