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教育知识与能力中学
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小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目—行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( )
(A)注意广度
(B)注意分配
(C)注意稳定
(D)注意转移
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1
在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果。心理学家班杜拉将这种现象称为( )
2
当教师提问“一个四边形,每边边长都是1,面积是否是1?”许多同学肯定的回答是1,刘晓翔却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0,这体现了发散思维的( )
3
根据教学过程的基本规律,下列描述正确的是()。
4
在学校教育中开展心理辅导的基本目标是( )
5
既是课程设计与实施的终点,又是课程设计与实施继续向前发展的起点的是()。
6
在知觉事物的过程中,有的人更多地受到环境的影响,那么这些人的认知风格是( )
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