学生课前预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于( )|教育知识与能力中学

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学生课前预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于( )

（A）有意注意

（B）无意注意

（C）无意后注意

（D）有意后注意

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