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学习型组织建设的( )一直是研究和实践领域关注的重点,已有的研究表明,在组织变量层面,如组织绩效、组织创新等,学习型组织建设均有正向的影响作用。

（A）有效性

（B）时效性

（C）层次性

（D）迟效性