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()是采用小红花、五角星、印章图案、塑料片等物品作为计数工具，每当儿童出现一个良好行为就 获得一定数量的物品，当物品积累到一定数量，可换取一个孩子喜欢的强化物。

（A）代币法

（B）消退法

（C）惩罚法

（D）隔离法