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学前儿童心理与教育
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古往今来的儿童都是爱游戏、爱活动的，这说明儿童的心理发展特征具有()。
（A）延续性
（B）继承性
（C）遗传性
（D）稳定性
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1
教师劳动的特点有()
2
5岁的幼儿进行独自游戏和平行游戏。 ()
3
在超市，4-5岁幼儿看到自己喜欢的玩具时，不再大哭大闹地要玩具了，而是能听从成人的要求并用语言安慰自己“家里有很多玩具了，我不买了”，对这一现象最合理地解释是()
4
小班幼儿的工具性攻击行为多于敌意性攻击行为。()
5
小班幼儿的工具性攻击行为多于敌意性攻击行为。()
6
在儿童心理发展的年龄特征问题上，要正确处理的辩证关系有()
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