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研学旅行指导师
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在设计教学目标时，经常用“参与、感受、经历、加大、大大”等行为助词表述的属于()
（A）知识与技能目标
（B）行为与实践目标
（C）过程与方法目标
（D）情感态度与价值观目标
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()课程是国民教育体系的重要内容,如拼装自行车、蔬菜种植、手工编制、蛋糕的加工与制作等。
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