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研学旅行指导师
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“教学有法,但无定法,贵在得法。”这说明教师劳动具有()
(A)繁重性
(B)创造性
(C)示范性
(D)长期性
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学习《两个铁球同时着地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻的理解。这达成的教学目标属于()
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受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
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熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩,还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明
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