县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对( )的建设。()
（A）重点学校
（B）农村学校
（C）薄弱学校
（D）城市学校
参考答案
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- 1贵州2023年的监测标准为农村居民人均纯收入低于( )元以下且有返贫致贫风险的农村家庭。()
- 2推进农房建设管理信息化建设要求中，充分利用农村房屋安全隐患排查整治和第一次全国自然灾害综合风险普查成果，因地制宜建立农村房屋综合信息管理平台，推动实现农房建设全流程网通管”和“一网通办”，建设包括农村房屋空间属性信息、质量安全信息在内的行业及地方基础数据库，加强信息共享，为农村房屋建设管理和安全监管提供支撑。()
- 3将监测人群(一般脱贫户、脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户)、最低生活保障、特困人员、最低生活保障边缘家庭人口、临时救助对象以及县级以上地方人民政府确定的其他特殊困难家庭人口纳入“先诊疗后付费”政策保障范围，在县域内定点医疗机构需住院治疗的，实行“先诊疗后付费”政策，无需提前支付住院费用，仅在出院时支付自付医疗费用。()
- 4各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地( )的平均工资水平。()
- 5贵州省乡村工匠培育的实施意见中指出，结合贵州实际，把实施乡村工匠培育工程与做强“贵州技工”“贵州绣娘”等职业技能培训品牌相结合，围绕国家“双百双千”培育工程,挖掘一批传统工艺和乡村手工业者,全省培育认定( )名以上乡村工匠，遴选( )名以上省级乡村工匠名师，力争在国家级千名乡村工匠名师、百名乡村工匠大师遴选中入围一批贵州籍乡村工匠，梯度培育组建一支服务乡村振兴的贵州乡村工匠队伍。()【多选题
- 6全省城乡低保新标准从( )起执行。()
