小学生学写新字时, 先听教师讲解, 观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于( )。
(A)操作定向
(B)操作模仿
(C)操作整合
(D)操作熟练 答案解析: 【答案】A。解析:本题考查的是操作技能的形成阶段。操作定向阶段也可以叫操作认知阶段, 是指学生在理解操作活动的结构和程序的要求的基础上, 在头脑中建立起活动的定向映像的过程。通常 在这一阶段,老师给学生做出准确的示范与讲解,让学生从整体上了解将要学习的技能是什么。题干中 小学生学习新字时, 听教师讲解,观察教师示范等,体现了他们此时技能的学习处于操作定向阶段。 B 选项, 操作模仿的学生观察老师的动作,再现出特定的示范动作或行为模式。 C 选项, 操作整合的学生把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来, 固定下来, 并使各动作 成分相互结合, 成为定型的、一体化的动作。 D 选项,操作熟练是操作技能掌握的高级阶段在该阶段,动作的执行达到高度的程序化、自动化和 完善化。 B C D 三项均不符合题意,故此题选 A。
参考答案
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