课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学 生的兴趣， 再从观察中提出问题，创设研究问题的情境， 学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学 习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为( )。
（A）直观导入
（B）练习导入
（C）事例导入
（D）悬念导入 答案解析: 【答案】A。解析：本题考查直观导入的涵义。直观导入是指教师根据学生思维发展和好奇心 理的特点，引导学生观看直观教具，刺激学生的多种感官，同时，以简洁、明确的语言直接向学生说明 学习课题、教学目标，以及学习内容的重要部分与教学程序， 以引起学生的有意注意， 诱发其对新知识 的兴趣的导入方法。题干中“引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等”就是直观导 入的表现。故选 A。 B 选项练习导入是教师在课堂上给学生提供一定的练习题，让学生解答， 通过练习找出问题，进入 新课。 C 选项事例导入是选取与所授内容有关的生活实例或某种经历， 通过对其分析、引申， 演绎归纳出 从特殊到一般、从具体到抽象的规律来导入新课。这种导入强调了实践性， 能使学生产生亲切感，起到 触类旁通的功效。 D 选项悬念导入是指在导入新课时，提出大多数学生看起来与本课教学内容无多大关系，实则联系 紧密的典型问题，并能迅速激发学生思维的方法。 因此 B C D 三项不符合题意，选 A。
参考答案
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