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2025小学教育教学知识与能力
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教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展, 是他们能够接受的, 但又要有一定的 难度, 需要经过努力才能掌握, 以促进学生的身心发展。这条原则是( )。
(A)因材施教原则
(B)启发性原则
(C)巩固性原则
(D)量力性原则
参考答案
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1
教师在上课时选择年龄较大或者是优秀的学生作为“导生 ”,再由“导生 ”到“学生 ”的这种教 学组织形式是( )。
2
“人逢喜事精神爽,春风得意马蹄疾 ”,这是受人的( )影响所致。
3
为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中, 并观察瓶中的变化。这种教学方法属于( )。
4
新课堂提出“知识与技能,过程与方法、情感态度与价值观 ”的三维课程目标。这与下列哪位 教育家所提出的教学目标类型基本一致? ( )
5
“人逢喜事精神爽,春风得意马蹄疾 ”,这是受人的( )影响所致。
6
“教育即生活 ”是杜威教育本质论的基本观点之一,其主要含义( )。
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