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为了要记住“桌子-巧克力 ”这两个词，而在这两个词中间加上一些词语，使它成为诸如“桌 子上放着巧克力 ”等易记词语。该学生使用的策略是( )。

（A）组织策略

（B）复述策略

（C）精细加工策略

（D）元认知策略 答案解析: 【答案】C。解析： 复述是短时记忆信息存储的有效方法，可以防止短时记忆中的信息受到无 关刺激干扰而发生遗忘。复述分为两种： 一种是机械复述，一种是精细复述。精细复述是短时记忆存储 的重要条件。题干描述符合精细复述策略。所以此题选 C。