首页->2025小学教育教学知识与能力

学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力是( )。

（A）学习动机

（B）认知内驱力

（C）自我提高内驱力

（D）附属内驱力 答案解析: 【答案】B。解析： 本题考查认知内驱力。奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括 三方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。认知内驱力， 即一种学生渴望了解和 理解， 要求掌握知识以及系统地阐述问题并解决问题的倾向。这种内驱力， 一般说来， 多半是从好奇的 倾向中派生出来的。认知内驱力属于内部动机，故是最稳定、最可靠、最持久的动机。因此选 B。 A 选项学习动机指激发和维持学生的学习行为，并使学生的学习活动朝向一定学习目标的一种动力 倾向。 C 选项自我提高内驱力， 是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。自 我提高内驱力把成就看作是赢得地位与自尊心的根源，它显然是一种外部的动机。 D 选项附属内驱力，是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。它是一种 外部的动机。 因此 A C D 三项不符合题意，选 B。