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2025小学教育教学知识与能力
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建立班集体的关键是( )
（A）引导班级成员确立共同目标
（B）培养学生干部和积极分子
（C）组织班级活动
（D）开展评比竞赛
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1
课程的表现形式是( )。
2
采用道德两难让儿童对道德两难问题作出判断，认为儿童的道德发展分为三个阶段的学者是 ( )。
3
下列不属于我国中小学德育主要途径的是( )。
4
班主任工作最核心的职责是( )。
5
“近朱者赤，近墨者黑”，说明在人的身心发展中起决定作用的因素是( )
6
教育活动的基本要素不包括( )。
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