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2025小学教育教学知识与能力
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班级平行管理的理论源于( )的“平行影响”教育思想。
（A）赫尔巴特
（B）马卡连柯
（C）巴班斯基
（D）乌申斯基
参考答案
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1
从个体身心发展动因角度来看，“树大自然直 ”的说法反映了( )观点。
2
新课堂提出“知识与技能，过程与方法、情感态度与价值观 ”的三维课程目标。这与下列哪位 教育家所提出的教学目标类型基本一致？ ( )
3
在日需学习中，有些学生的阅读速度非常快，能够“一目十行”而有些学生的阅读速度则要慢得 多，只能够做到“一目一行”。这种现象体现了( )的差异。
4
关于教育起源学说正确的是( )。
5
青少年的身体有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后。这些现象表明个体身心发展具有( )。
6
心理活动对一定对象的指向和集中，叫做( )。
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