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针对学校的图书资料室、多媒体教师等校内课程资源场所进行建设,把校内课程资源与校园文化建设、校园潜在课程结合起来进行研学旅行课程开发是以( )为主体的课程资源开发。

(A)教师

(B)学生

(C)学校

(D)社会

参考答案
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