研学旅行课程具有开放性，要求研学活动过程中将( )与收敛思维相结合，思考解决同一问题的不同路径和表现方式。
（A）辩证思维
（B）单项育人思维
（C）发散思维
（D）进阶思维
参考答案
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- 1参观式学习的特性是进行参观的资源是固定的，先有( )后有( )，可以根据学情分析来确定学习目标。
- 2自然生态类研学旅行课程采用探究式教学模式在野外进行地质考察时，就必须保证学生拥有相应的( )。
- 3在进入火车站时，如果发现学生身份证件遗忘，应由( )协同学校指导师携带学校介绍信、学生身份证复印件等一同前往火车站公安机关办理点办理乘车临时身份证明。
- 4发挥学校主导作用，引导家庭、社会增强育人责任意识，提高对学生道德发展、成长成人的 重视程度和参与度，形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力。这体现了中小学德育工作的 ( )原则。
- 5研学旅行活动课程以集体团队的形式组织实施，参与者有共同的目标，通过合作完成任务。这体现了研学旅行课程的( )
- 6健康管理中健康提示环节分为:( )、注意防晒、驱蚊措施、健康饮水。
