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“寻找秦汉文化瑰宝，传承西安中华文脉 ”主题课程，涉及语文教师讲解西安汉唐诗词歌赋， 历史老师指导西安黄帝陵、兵马俑等文化古迹考察，书法教师结合书法教学。”这句话要求研学旅行主题课程设计要( )。

（A）突出学生亲自动手参与的实践环节

（B）处理好与研学旅行团队人员的关系

（C）根据实际情况调整主题课程方案

（D）处理好跨学科之间的关系