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有的人在优良的教育环境中成长却一事无成，甚至走向与环境要求相反的道路。在恶 的环境中，有的人却经过不懈努力，取得令人羡慕的成绩。这说明影响个体发展的因素是( )

（A）环境

（B）遗传素质

（C）个体主观能动性

（D）教育