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教育教学能力
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主张“教育即生长 ”“教育即生活 ”“做中学 ”的实用主义教育家是( )。
（A）洛克
（B）赫尔巴特
（C）杜威
（D）维果斯基
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1
下列人物中持有个人本位教育目的论的是 () 。
2
下列人物中持有个人本位教育目的论的是 () 。
3
老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生，并为他们捐献衣服，这体现了()的德育方法。
4
在讲授“细菌”这节内容时，老师问学生:“我们每天都要洗手，那我们的手到底有没有洗干净?手上还有肉眼观察不到的生物吗?”这种课堂导入方式属于( )。
5
布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本概念和原理。这一观点属于()。
6
小明与同学讨论问题时，常常坚持自己的想法，不易受他人观点的影响。这种认知风 格属于( )。
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