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张老师今年接手的班级数学基础普遍较弱，学习数学的积极性也较低，为了鼓励学生们学习数学，张老师布置的作业都是学生容易完成的。这样就可以促使学生的学习动机强度控制在( )。

（A）较低水平

（B）中等水平

（C）较高水平

（D）常规水平