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幼儿教师职业道德与政策法规
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教师在教育教学实践中,敢于发现新问题,提出新见解,创造新方法,积累新经验,既广泛继承先人知识,又善于提炼与吸纳新知识,做到推陈出新,这指的是教师职业作风中的( )。
(A)为人师表
(B)诲人不倦
(C)严谨治学
(D)敢于创新
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1
下列不属于教师的健康情绪的是( )。
2
成长阶段的设计主要从以下几方面来进行:第一,了解自己所处的成长阶段。第二,设计以后每个阶段的发展任务和大体时间。第三,提出成长中需要的条件和措施。
3
合肥市《普及九年制义务教育实施规则》属于教育的自治法规。
4
在学校教育活动中,学生最主要的交往对象就是( )。
5
无数教育实践证明,教师职业道德本身就是一种巨大的教育力量,对学生起着潜移默化的作用。
6
20世纪90年代中期,我国已经基本结束了中等师范学校培养中小学教师的时代,各类师范院校承担了培养中小学教师的重任,提高了教师培养的规格。
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