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幼儿教师职业道德与政策法规
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伟大的人民教育家( )强调:"我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。
(A)第斯多惠
(B)赫尔巴特
(C)杜威
(D)陶行知
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1
教师职业的真正形成是在( )出现以后。
2
下列不属于教师职业道德修养在教育教学活动中进行的内容是( )。
3
俞国良等人认为:"心理健康是一个人整体的适应良好状态,是人格健全、全面发展。"
4
苏联教育家乌申斯基所说:"教师个人的范例,对于学生的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
5
教师专业发展学校最初是德国提出并付诸实施的。
6
教师专业发展评价是为了给教师评定等级。( )
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