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幼儿教师职业道德与政策法规
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良好的（ ）是推进素质教育、保证教师自身专业发展的前提。
（A）职业道德观
（B）素质教育观
（C）专业发展观
（D）专业教学观
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1
（ ）在《爱弥儿》一书中写道："只有一门科学是必须教会孩子的，这门学科就是做人的天职。
2
教师职业情感的内容是多种多样的，其中（ ）是教师对学生怀有真诚热爱的一种情感。
3
在中小学教师具有的专业知识中，属于本体性知识的是（ ）。
4
总结性评价是一种后测评价，具有事后检验的性质，具有对评价对象本身的改进和完善的作用。（ ）
5
人民教师职业理想的核心就是（ ）。
6
人的素质是推动社会全面发展进步的关键因素。
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