首页->幼儿教师职业道德与政策法规

教师职业道德教育原则中的（　）是指在师德培养过程中，教育者既要重视对教师进行系统的理论教育，提高他们的认识水平，又要引导教师运用理论知识去观察、分析问题，指导自己的行为，以便把理论和实践、认知和行动统一起来。

（A）内化性原则

（B）引导性原则

（C）认知与实践相结合原则

（D）差异性原则