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幼儿教师职业道德与政策法规
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教师职业纪律有利于政治改革的推进。
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1
下列不属于道德品质内容的是（ ）。
2
教师职业情感的内容是多种多样的，其中（ ）是一种进行创造性工作而得到心理满足的情绪体验。
3
开展评价活动时，要特别注意对自我评价者的引导，并将自我评价与他人评价相结合。
4
统一价值标准是贯彻（ ）的基本要求之一。
5
脑力劳动与体力劳动的分工是教师职业形成的历史前提。
6
利益关系和矛盾的出现是（ ）形成的客观基础。
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