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幼儿教师职业道德与政策法规
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专业发展是一个有意识的过程，一个持续的过程，一个系统的过程。（ ）
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1
教师具有良好职业道德品质是促进年轻一代健康成长的保证。
2
教师职业道德教育原则中的（ ）是指在师德培养过程中，教育者既要重视对教师进行系统的理论教育，提高他们的认识水平，又要引导教师运用理论知识去观察、分析问题，指导自己的行为，以便把理论和实践、认知和行动统一起来。
3
正确处理教师与家长的人际关系，教师要做到方面不包括（ ）。
4
目前教师职业道德评价存在的主要问题不包括（ ）。
5
教师是人类灵魂的工程师，肩负着传承科学文化知识和延续社会发展的历史责任。
6
下列不属于教师职业道德修养在教育教学活动中进行的内容是（ ）。
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