更多幼儿教师职业道德与政策法规试题
- 1师德的道理是可教的，所以师德本身主要靠外部督促去修养。
- 2美国约翰霍普金斯大学的（ ）从生命的自然老化过程和周期的角度研究教师专业发展的过程，对处在不同生涯发展阶段的教师进行观察、访谈、调査，结合成人发展和人类生命发展阶段等研究的文献分析，提出整体、动态的教师生涯循环理论。
- 3《中华人民共和国义务教育法实施细则》属于（ ）。
- 4相对评价又称为（ ），是指在教师团体内，以自己的职业道德水平所处的地位与他人相比较而进行的评价。
- 5成长阶段的设计主要从以下几方面来进行：第一，了解自己所处的成长阶段。第二，设计以后每个阶段的发展任务和大体时间。第三，提出成长中需要的条件和措施。
- 6中国最早的学校出现在（ ），约在公元前2700年前后。参见教材P46。
