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幼儿教师职业道德与政策法规
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教师职业道德教育不能提高教师的行为选择能力和心理素质。
（A）正确
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1
在职前教育阶段，（ ）的重心是学习系统化的教育理论，训练基本的教学技能，确立坚定的从教志向。
2
"个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳状态，但不是十全十美的绝对状态。"是（ ）中对心理健康的界定。
3
中小学校为刚到任的新教师指派一位有经验的教师作为其指导老师，为其教学提供建议和指导，这是新教师入职辅导的模式中的（ ）。
4
下列不属于道德情感内容的是（ ）。
5
纪律是指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。
6
个体对自己存在的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知，指的是（ ）。
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