高等学校在课程设置与专业设置上的不合理，导致"学不能致用"等问题出现。这体现高等教育负向功能的特征是|高校教师资格证

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高等学校在课程设置与专业设置上的不合理，导致"学不能致用"等问题出现。这体现高等教育负向功能的特征是（）。

（A）难以消除性

（B）延迟性

（C）可减低性

（D）应试性

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